مقام معظم رهبری:
ما باید تحقیق را در کشور اولاً با توجه به نیازهاى آن، هدفدار کنیم؛ یعنى ببینیم واقعاً کشور به چه احتیاج دارد و پژوهشها را در جهت نیازهاى کشور قرار بدهیم، … و این لازمهاش این است که ما بانک اطلاعات و مرکزى داشته باشیم. همه بتوانند بدانند چه لازم است، چه انجام شده است و چه لازم است براى تکمیل یک پژوهش، تا بتواند این قطعات گوناگون در کنار هم جمع بشود.
در دیدار استادان و اعضاى هیئت علمى دانشگاهها در تاریخ ۱۳/۷/۱۳۸۵
ایدهها و طرحهای محسن نوری
عضو تیم فرهنگی تحقیقاتی نصر جوان
ایده دهکده مجازی دانش از بیانات رهبری شکل گرفت
ایجاد دهکده مجازی داناییمحور یک ضرورت اجتنابناپذیر است

به نقل از خبرگزاری پانا
امام جمعه بوشهر:
ایجاد دهکده مجازی داناییمحور برای سرعت در اطلاعات، ارتباطات و پژوهشها یک ضرورت اجتنابناپذیر است.
آیتالله غلامعلی صفایی بوشهری دوشنبه در نشست رؤسای پارکها و مدیران مراکز رشد علم و فناوری کشور در بوشهر افزود: نظام ما نظامی بنا شده بر پایه علم و فناوری دینی است و باید در راستای رسیدن به خودکفایی علمی گامهای مؤثرتری برداریم.
وی اظهار داشت: باتوجه به جایگاه علمی ایران در عرصههای گوناگون رسیدن به خودکفایی علمی و نظریهپردازی و تولید علم و مرجعیت علمی باید در دستور کار نخبگان و پژوهشگران قرار گیرد.
امام جمعه بوشهر با بیان اینکه نظام جمهوری اسلامی نخبهپرور است یادآور شد: از آنجا که علم و دانش مهمترین زیر ساخت توسعه و پیشرفت است با دستیابی به علوم و فنون روز که جهان استکبار آن را در انحصار خود درآورده میتوانیم زمینه استقلال علمی را فراهم کنیم.
متن کامل سخنرانی در ادامه مطلب
ادامه مطلب »
اصلاح الگوی مصرف در پژوهش جدی گرفته شود
ایده پرداز طرح دهکده مجازی دانش:
اصلاح الگوی مصرف در پژوهش جدی گرفته شود
خبرگزاری رسا ـ طراح دهکده مجازی دانش بیان داشت: طرح دهکده دانش سامانه ای مناسب برای مدیریت دانش است که میتواند در تحقیقات و پژوهش های حوزوی مورد استفاده قرار گیرد.
محسن عالم زاده نوری، ایده پرداز طرح دهکده مجازی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری رسا بیان داشت: اصلاح الگوی مصرف در پژوهش یکی از بزرگترین گامهای پیشرفت کشور است.
وی ادامه داد: طرح دهکده مجازی دانش با هدف ایجاد سیستمی فراگیر در بستر فناوری اطلاعات جهت ساماندهی جامعه پژوهشی و ارتقای سطح پژوهش در کشور به اصلاح الگوی مصرف پژوهش پرداخته و با همین اصلاح، توان پژوهشی کشور را چند برابر خواهد کرد.
عالم زاده گفت: پژوهش در کشور با مشکلات فراوانی روبرو است که عدم احساس نیاز به پژوهش، در دسترس نبودن امکانات پژوهشی و عدم اطلاع رسانی مناسب از مهمترین آنها است.
وی بیان داشت: مسائلی از این دست باعث از بین رفتن انگیزه پژوهش و اتلاف هزینههای کلان و از دست رفتن زمان بسیار است و موجب عقب ماندگی تصاعدی کشور از جامعه علمی جهان خواهد شد.
وی اظهار داشت: فضای مجازی با قابلیتها و امکانات منحصر بفرد خود میتواند مشکلات فوق را حل کرده و بهترین بستر برای جمعآوری، تولید و رشد دانش باشد.
این ایده پرداز بیان داشت: طرح دهکده مجازی دانش بر اساس بیانات مقام معظم رهبری پیرامون جنبش نرم افزاری و تولید علم به ذهنم رسید و مصمم شدم تا با ارائه این طرح سیستمی، مشکلات پژوهشی را کاهش دهم.
وی با اشاره به اینکه دانش نیاز به مدیریت دارد، گفت: طرح دهکده دانش سامانه ای مناسب برای مدیریت دانش است که می تواند در تحقیقات و پژوهش های حوزوی مورد استفاده قرار گیرد.
وی بیان داشت: این طرح دارای بخش هایی همچون درخت دانش، کتابخانه، انجمن های گفتوگو، خدمات پژوهشی، دبیرخانه مجازی و دیگر بخشها است
عالم زاده گفت: تا به حال با برخی مراکز علمی از جمله مدرسه علمیه معصومیه قم درباره این طرح گفتوگو کرده ایم لکن هنوز به نتیجه قطعی نرسیدهایم./۹۰۹/ت۳۰۲/ع
پایان خبر – خبرگزاری رسا
تصویر گواهی ثبت طرح دهکدهی مجازی دانش در جشنوارهی ایدههای برتر و دومین کنفرانس شهر الکترونیکی
توصیف طرح از زبان دکتر علی اکبر جلالی در همایش IT و اصلاح الگوی مصرف
یکی از طرحهای بسیار جالب و ارزشمندی که پس از سالها به آن برخوردم، طرح ایجاد دهکده مجازی دانش بود و از همه جالبتر اینکه بر اساس فرهنگ اسلامی و توسط یک فرد مسلمان این طرح ارائه شده است. (به نقل از خبرگزاری فارس +لینک خبر)
دکتر جلالی با بیان اینکه تنها راه اثبات اصلاح الگوی مصرف ایجاد شهرهای الکترونیکی است، تصریح کرد: طرح دهکده مجازی دانش، با سیستمی کردن اصلاح قوانین و فرهنگسازی سبب هزینههای کمتر میشود. (به نقل از رسا نیوز +لینک خبر)
پیوندهای مرتبط:
- فایل PDF طرح اجمالی دهکده مجازی دانش
- گزارش تصویری خبرگزاری مهر از دومین کنفرانس شهر الکترونیکی
- گزارش تصویری پایگاه شهرداری تهران از دومین کنفرانس شهر الکترونیکی
- گزارش سایت خبرنگار از میزگرد رسانه و جامعهی اطلاعاتی (با حضور اینجانب)
کنفرانس شهر الکترونیکی و طرح دهکدهی مجازی دانش
دومین کنفرانس شهر الکترونیکی سوم خرداد با حضور مسئولین از جمله دکتر قالیباف؛ شهردار محترم تهران، سردار احمدی مقدم، فرمانده نیروی انتظامی و حجت الاسلام دکتر حمید شهریاری، دبیر شورای عالی اطلاع رسانی کشور در سالن همایشهای برج میلاد افتتاح شد.
این کنفرانس دو روزه با ارائهی بیش از ۱۰۰ مقاله در سه سالن فرعی همراه بود و سالن اصلی به میزگردهای تخصصی اختصاص یافت.
با دعوت دکتر جلالی، دبیر علمی کنفرانس، بنده در میز گرد «جامعه اطلاعاتی و رسانه» به عنوان یک شهروند جامعهی اطلاعاتی حضور یافتم و به نقد و بررسی و ارائهی راه حل در رابطه با مشکلات شبکههای اجتماعی نظیر فیس بوک پرداختم.
بحثی که بنده ارائه کردم مربوط به «جامعهی اطلاعاتی و داشتن هویت ملی» بود. و ایدهای که در این زمینه قبلا با دکتر جلالی، دبیر علمی کنفرانس مطرح کرده بودم را به صورت خلاصه بیان کردم.
این ایده با توجه به فیلتــرینگ سایت فیس بوک مورد توجه حاضرین قرار گرفت.
طرح دهکدهی مجازی دانش نیز در صفحات اولیهی مجموعه مقالات هزار و هفتصد صفحهای کنفرانس شهر الکترونیکی چاپ شد و تاریخ ارائهی آن در کنفرانس، سوم خردادماه بود.
گفتگوی صمیمی با دکتر بهرامی پیرامون «دهکده مجازی دانش»
طبق قرار قبلی دیروز ما باید با جناب حجت الاسلام و المسلمین دکتر حمید شهریاری دبیر شورای عالی اطلاع رسانی کشور و رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی پیرامون طرح «دهکده مجازی دانش» گفتگویی میکردیم که به دلیل مشغله کاری فراوان دکتر شهریاری و برنامهی خارج از سازمان ایشان، گفتگویی صمیمی داشتیم با حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد حسین بهرامی یکی از معاونان ایشان.
حجت الاسلام بهرامی ضمن ابلاغ تشکر دکتر شهریاری بابت ارسال این طرح؛ طرح اجمالی «دهکده مجازی دانش» را به صورت کامل مطالعه فرموده بودند و سوالاتی پیرامون این طرح و تیم پیشنهادی جهت تدوین طرح تفصیلی مطرح کردند که توضیحاتی در این مورد حضورشان ارائه شد.
ایشان ضمن اشاره به اهمیت وجود این سیستم در جامعهی پژوهشی کشور فرمودند: مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی بخشی از «دهکده مجازی دانش» را که شامل بانکهای اطلاعاتی مورد نیاز پژوهشگران حوزه علوم اسلامی بود در دستور کاری خود قرار داد و از سال ۸۴ با آغاز فعالیت سامانه اینترنتی نورمگز شروع به جمع آوری اطلاعات نشریات کرد و روز گذشته هم با شروع به کار رسمی سامانه اینترنتی اندیشوران به بخشی از اهداف «دهکده مجازی دانش» در حوزه علوم اسلامی دست یافت.
وی با اشاره به مشکلات فراوان پیش روی در رابطه با ایجاد دو بانک نشریات و پژوهشگران اظهار داشت: این سازمان نسبت به سازمانهای مشابه به صورت واقع بینانهتر با این نوع پروژهها برخورد کرده و به همین جهت توانسته این دو بانک را به خوبی تا این مرحله تکمیل نماید.
دکتر بهرامی سامانه اینترنتی اندیشوران را طراحی شده مبتنی بر ساختار وب۲ دانستند و تکمیل آن را تنها با تلاشی خود پژوهشگران ممکن دانستند و با اشاره به برخی مشکلات پیش روی در سامانه اندیشوران خاطرنشان کردند: «دهکده مجازی دانش» طرحی بسیار وسیعتر از این حوزههاست و قطعا برای اجرای آن به صورت کامل در سطح ملی و بین المللی با مشکلات فراوانی روبرو خواهیم شد.
بنده ضمن تأیید فرمایشات دکتر بهرامی خاطر نشان کردم: پژوهش در کشور نیازمند فرهنگی است که ایجاد این فرهنگ بدون پرداخت هزینهی آن ممکن نیست. همانطور که برای ایجاد فرهنگ رانندگی در کشور نیازمند سازمانهای بزرگی مثل راهنمایی و رانندگی و راه و ترابری و … هستیم؛ برای ایجاد فرهنگ پژوهش در کشور هم نیازمند سازمانهایی هستیم که بر این فرهنگ نظارت کنند. اگر ما پژوهش را کلید رسیدن به چشم انداز ۱۴۰۴ میدانیم پس باید برای رسیدن به هدفمان در ابتدای راه این هزینهها را متقبل شویم؛ هرچند که سیستم در مدت زمان کوتاهی شروع به درآمدزایی خواهد کرد و هزاران برابر هزینههای انجام شده را در دراز مدت برخواهد گرداند.
دکتر بهرامی ضمن تأیید صحبتهای بنده اشاره کرد: «دهکده مجازی دانش» اگر هماکنون هم ایجاد نشود ما در آینده شاهد ایجاد آن خواهیم بود. تلاشها به این سمت پیش خواهند رفت و گذر زمان باعث ایجاد چنین سیستمی خواهد شد.
به پایان آمد این دفتر …حکایت همچنان باقی است
متأسفانه به دلیل فرصت یک ساعته ملاقات با حجت الاسلام والمسلمین دکتر بهرامی و گستردگی بحث، خیلی از نکات در این جلسه ذکر نشد.
نظر دکتر بهرامی مبنی بر رسیدن تلاشها به سمت ایجاد چنین دهکدهای کاملا روشن است و من هم بر اساس یک پیشبینی این طرح را تدوین کردهام؛ اما آیا با این تلاشهای پراکنده؛ کشور ما در ایجاد چنین دهکدهای اولین خواهد بود؟
آیا در آن زمان ایجاد «دهکده مجازی دانش» در نقطهای دیگر از دنیا نخواهد توانست کشوری را به ابرقدرتی و حکومت ظلم و فساد بر جهان کشاند؟
در آن زمان علم تمام دنیا در کجا سنجیده شده و اعتبار دریافت میکند؟ ISI یا «دهکده مجازی دانش»؟!
آیا در آن زمان اخلاق و فرهنگ اسلامی بر جهان حکم فرماست یا حکومت جهانی به ترویج فساد و خشونت خواهد پرداخت؟
آیا اگر این طرح به مجامع علمی و حکومتی کشورهایی مثل چین یا ایالات متحده آمریکا هم فرستاده شود آنها هم به مشکلات اجرای آن فکر کرده و طرح را به زمین میگذارند یا به چگونگی برطرف کردن مشکلات اجرای آن خواهند پرداخت؟
هیچ در اداره مملکت به این فکر کرده ایم که «علم بهتر است یا ثروت»؟!
اگر کشور قدرت ریسک کردن و هزینه کردن در این راه را نداشته باشد هرگز نباید منتظر رسیدن به چشم انداز ۱۴۰۴ باشیم و اگر مانند تقلید از ISI بخواهیم از «دهکده مجازی دانشی» که در جای دیگری از دنیا ایجاد شده تقلید کنیم نباید انتظار داشته باشیم که در دنیا بهترین باشیم… این چند خط هرچند بخشی از دغدغههای من برای تدوین چنین دهکدهای بود اما ای کاش عقربهها حرکتشان آرامتر بود تا میشد این دهکده را از تمام جهات بررسی کرد…
جناب دکتر انتقاداتی را در اجرای این نوع طرحهای ملی مطرح کردند که دقیقا با آنها آشنا بودم و برای رفع همین مشکلات «دهکده مجازی دانش» را طراحی کردم اما مشکل آنجا بود که هنوز چنین دهکدهای در کشور و در هیچ جای دنیا وجود نداشت که به کمک من بیاید و اگر چنین دهکدهای ایجاد شود آیا نام و نشانی از اولین ایدهپرداز آن هم در خود به جای خواهد گذاشت؟
ایده – کمک به ارتقای کیفیت هنرهای ملی
چندی پیش در حال تولید یک پاورپوینت بودم و به شدت به عناصر ملی مثل سرود جمهوری اسلامی، تصویر پرچم ایران و نمادهایی از ایران نیاز داشتم. بعد از جستجوی فراوان در وب بالاخره یک تصویر متحرک کوچک از پرچم ایران و یک سرود جمهوری اسلامی برای آخر پاور پوینت توانستم تهیه کنم. در این بین به ذهنم رسید حتما گرافیستها هم برای ایجاد طرحهای ملی با این مشکلات مواجه خواهند شد. و متأسفانه هنوز پایگاه اینترنتیای به صورت منسجم این نوع اطلاعات مورد نیاز هنرمندان را عرضه نمیکند.
این دسته تصاویر و آبجکتها که تهیه آنها برای دولت هزینهی اندکی دارد میتواند پیامهای بزرگی را به خارج از کشور و داخل کشور منتقل کند.
اصولا هنر زبان امروز دنیا است و هر کشور به واسطه هنرش شناخته میشود. اگر ما امروز از آمریکا، چین و یا هند اطلاعاتی داریم عموما آن اطلاعات را از فیلمها و تصاویری که مربوط به آنهاست به دست آورده ایم و اگر در دنیا ایران را به هر چیزی میشناسند عموما به خاطر تصاویر و هنرهایی است که درباره کشور تولید شده است. این هنر هر چه زیباتر و ملیتر باشد میتواند در داخل کشور برای هر ایرانی افتخار آمیز باشد و به کشورش افتخار کند و در خارج از کشور صلابت و اقتدار ایران را به چشم جهانیان برساند.
برای کمک به ارتقای کیفیت هنرهای ملی بهتر است آنچه را که هنرمندان در این باره به دنبالش میگردند را در اختیارشان قرار دهیم.
چندی پیش سایت کلیپ آرت مایکروسافت را دیدم که تعداد زیادی تصویر که به درد گرافیستها و هر شخص دیگر برای استفاده در سندهای متنی، پاورپوینتها و … میخورد را به صورت رایگان در اختیار آنان قرار داده تا گرافیستها استفاده کنند حتی پرچم و نقشه ایران هم در اینجا موجود بود و این در حالی است که کشور ما در اینترنت هنوز چنین پایگاه جامعی را ندارد و هنرمندان برای تهیه آبجکتهای ملی باید به سراغ بیگانه با سلایق و زاویة دید آنان رفته و یا مشقتهای بسیاری برای تهیه هر یک از آبجکتهای ملی بکشند.
پیشنهاد میگردد در پورتال ایران یا در یک سایت با حمایت دولتی این نوع آبجکتها در اختیار جامعه هنری کشور قرار داده شود.
ایده – حمایت از تولید محتوای فارسی در وب
برای حمایت از وبلاگ نویسان در ایران چندین جشنواره برگزار شده و میلیونها تومان هزینه شده است. این هزینهها که به صورت موضوعی و مقطعی بوده هرچند بودنش خوب است اما به صورت کلی از همه وبلاگ نویسان حمایت نخواهد شد.
تصور کنید اگر سرویسهای رایگان وبلاگ نویسی نبود هم اکنون اینترنت در ایران به شکل امروزی رواج نمییافت و بخش عمدهای از محتوای فارسی وب را مدیون سرویسهای رایگان وبلاگ نویسی فارسی نظیر پرشین بلاگ، بلاگفا، پارسی بلاگ و … هستیم.
اما وب نویسان فارسی مشکلات دیگری نیز دارند که تا کنون به صورت ملی برای آن تدابیری اندیشیده نشده است.
بزرگترین مشکلات وب نویسان فارسی:
۱٫ نبود فضای آپلود مناسب رایگان در وب.
۲٫ نبود مرکز معتبر ملی برای ساخت ایمیل.
۳٫ نبود مرکزی منسجم و ملی برای آموزش وب نویسان تازه وارد و علاقه مندان به وب نویسی
۴٫ نبود وب سایتهای اجتماعی فارسی تحت ساختار وب۲ به صورت منسجم و ملی
۵٫ و…
به نظر میرسد پروژههایی به صورت ملی با حمایت از «محتوای پاک» یعنی حمایت از محتوایی که منع قانونی و اخلاقی ندارد به وب نویسان کمک زیادی در زمینه تولید محتوای فارسی در وب داشته باشد.
پروژههایی ملی مثل سایت تبیان و پورتال ایران با خدمات بسیار قوی خود بسیاری از عرصهها را که در وب فارسی خالی بود پوشش دادند اما تا رسیدن به تمام این عرصهها چند پروژه دیگر فاصله داریم.
تیم فرهنگی تحقیقاتی نصر جوان آمادگی خود را جهت تدوین سند ملی حمایت از تولید محتوای فارسی در وب اعلام میدارد.
طرح دهکده دانش
دهکده دانش یک شهر واقعی است که همه چیز بر پایه پژوهش ساخته میشود.
دهکده دانش با «دهکده علم» که در دوبی و کشورهای دیگر ساخته شده کاملا متفاوت است. در «دهکدههای علم» همه چیز بر پایه علم آموزی ساخته میشوند. اما در «دهکده دانش» همه چیز بر اساس تولید علم (پژوهش) پایه ریزی خواهد شد.
در این دهکده همهی تلاش این است که پژوهشگر به چیزی به غیر از پژوهش فکر نکند و فعالیتی به غیر از فعالیت پژوهشی انجام ندهد. در اینجا از قوانین سخت و دست و پاگیر اداری خبری نیست و بیشتر از آنکه اینجا شبیه پژوهشگاه یا مراکز پژوهشی باشد چیزی است شبیه یک زندگی واقعی که هر کس بر اساس دغدغهای که دارد مشغول پژوهش است. و پژوهشی را که دوست دارد دنبال میکند، هرچند که موضوعات مورد نیاز کشور در دست پژوهشگران است اما هرکدام را که بیشتر تمایل دارند انجام خواهند داد.
در دهکده دانش پژوهشگران هر روز بیشتر از دیروز انگیزه برای انجام پژوهش دارند و هرگز از پژوهشگری خسته نخواهند شد.
بازده پژوهشی در این دهکده به حداکثر خود رسیده و عوامل بازدارنده و موانع پژوهشی در اینجا به چیزی در حد صفر خواهد رسید.
همواره باید به خاطر داشته باشیم که اولین گام در راه توسعه کشور و رسیدن به چشم انداز کشور در ۱۴۰۴ پژوهش است.
طرح دهکده مجازی دانش
دهکده مجازی دانش دنیایی است از اطلاعات که هر مطلب فقط یکبار وارد سیستم شده و هر اطلاعات جایی مشخص دارد. این دنیا نقشهای جامع دارد که هر تازهواردی به راحتی میتواند مطالب مورد نظرش را از آن بیرون کشد، ساختاری درخت واره اما نه درختی دو بعدی یا سه بعدی بلکه درختی با بعد چهارم که به آسان شدن یافتن اطلاعات کمک خواهد کرد در اینجا تمام مشکلات طبقهبندی اطلاعات حل شده است. اینجا دهکدهایست که هرچقدر اطلاعات در اینجا وارد شود هرگز با پدیده انفجار اطلاعات مواجه نخواهد شد بلکه هرچه اطلاعات بیشتر شود درخت تنومندتر و پرقدرتتر خواهد شد… اگر این دهکده به صورت بینالمللی مطرح شود این توانایی را دارد که اعتباری بسیار بالاتر از ISI ایجاد کند. تصور کنید تمام اطلاعات ارزشمند دنیا همه در یکجا جمع شده به نام دهکده مجازی دانش در اینترنت به وسعت بینهایت. آن روز صاحبان این سیستم امپراطوری دانش را در دنیا تصاحب خواهند کرد.
دانش اگر در ثریا هم باشد مردانی از سرزمین پارس بر آن دست خواهند یافت. پیامبر اعظم (ص)
طرح اجمالی دهکده مجازی دانش تهیه شده و در تاریخ شنبه ۱۹ بهمن ۱۳۸۷ جهت تصویب به دبیر مجمع تشخیص مصلحت نظام “دکتر محسن رضایی” ارسال شده است.
![IMAGE633762673388750000[1]](http://www.noori.ir/wp-content/uploads/2011/01/IMAGE6337626733887500001.jpg)

